De e-learning richt zich op het effectief ontwikkelen en geven van trainingen aan de hand van het ADDIE-model.
Deze e-learning is bedoeld als naslagwerk voor de deelnemers die nieuw zijn in een trainersrol en de cursus Train The Trainer - Basis volgen en binnenkort trainingen zullen geven, ongeacht het vakgebied of de sector waarin ze actief zijn.
Deze e-learning is bedoeld als verplicht voorbereidingswerk voor de deelnemers die reeds ervaring hebben in een trainersrol en de cursus Train The Trainer - Advanced volgen.
We starten met het analyseren van leerdoelen, doelgroep(en) en benodigde kennis, zodat deelnemers leren hoe ze een op maat gemaakte training kunnen opzetten.
De deelnemers leren een gestructureerd lesplan opstellen, waarbij verschillende didactische hulpmiddelen zoals presentaties en praktijkopdrachten worden gebruikt om trainingen dynamisch en interactief te maken.
Essentiële vaardigheden van een trainer worden aangeleerd:
Effectieve communicatie
Aanpassingsvermogen
Omgaan met vragen en reacties
Respecteren van culturele verschillen
Toepassen van deontologie en ethische richtlijnen
Er wordt aandacht besteed aan het ontvangen en geven van feedback, inclusief hoe je feedback kan gebruiken voor persoonlijke en professionele groei.
Zelfreflectie en continue verbetering komen uitgebreid aan bod, zodat trainers hun eigen ontwikkeling kunnen opvolgen en optimaliseren.
In een afsluitende praktijkopdracht passen deelnemers de theorie toe door een eigen korte training voor te bereiden en te presenteren, ondersteund door concrete praktijkvoorbeelden.
Deze e-learning is bedoeld als naslagwerk voor de deelnemers die nieuw zijn in een trainersrol en de cursus Train The Trainer - Basis volgen en binnenkort trainingen zullen geven, ongeacht het vakgebied of de sector waarin ze actief zijn.
Deze e-learning is bedoeld als verplicht voorbereidingswerk voor de deelnemers die reeds ervaring hebben in een trainersrol en de cursus Train The Trainer - Advanced volgen.
Na het succesvol afronden van deze e-learning kunnen deelnemers:
Evalueren en analyseren van leerdoelen, doelgroep(en) en benodigde kennis om een op maat gemaakte training te ontwerpen;
Ontwikkelen en samenstellen van een gestructureerd lesplan met behulp van verschillende didactische hulpmiddelen zoals presentaties, praktijkopdrachten en interactieve werkvormen;
Toepassen van essentiële trainervaardigheden, zoals:
Effectieve communicatie
Flexibel inspelen op de behoeften van deelnemers
Actieve betrokkenheid stimuleren
Evalueren en analyseren van feedback, en rekening houden met specifieke vragen en culturele verschillen tijdens trainingen;
Beschrijven van en reflecteren over hun eigen ontwikkeling als trainer, met als doel hun vaardigheden en trainingskwaliteit continu te verbeteren.