Inhoud
Ter voorbereiding op de cursus doorloop je eerst een e-learning en maak je een voorbereidende opdracht. De e-learning biedt een opfrissing van de theorie, waaronder het ADDIE-model, essentiële trainercompetenties en technieken voor feedback en evaluatie. De voorbereidende opdracht helpt je om de theorie om te zetten naar de praktijk.
Tijdens de klassikale sessie presenteer je de opdracht die je hebt voorbereid. Met feedback van de trainer, mededeelnemers en zelfreflectie verbeter je je opdracht. Daarnaast wordt er ook dieper ingegaan op specifieke onderwerpen aan de hand van praktische voorbeelden om je kennis verder te verdiepen.
Trainers die reeds training geven in diverse domeinen.
Evalueren en analyseren van leerdoelen, doelgroep(en) en benodigde kennis om een op maat gemaakte training;
Ontwikkelen en samenstellen van een gestructureerd lesplan met verschillende didactische hulpmiddelen zoals presentaties en praktijkopdrachten;
Toepassen van essentiële trainervaardigheden zoals effectieve communicatie, aanpassingsvermogen en interactieve technieken om een dynamische leeromgeving te faciliteren;
Evalueren en analyseren van ontvangen en gegeven feedback, rekening houdend met specifieke vragen van deelnemers en culturele verschillen;
Beschrijven van en reflecteren over hun eigen ontwikkeling om hun vaardigheden en training continu te verbeteren.
Oiheba
Als taaltrainer bij Ahlex bouw ik voort op mijn achtergrond als socioloog en voormalig integratieambtenaar. Voor mij is taal meer dan een vaardigheid: het is de sleutel tot volwaardige deelname op de werkvloer en in de samenleving. Mijn trainingen zijn praktisch én persoonlijk. Ik stem elke les af op de werkomgeving en het leertraject van de groep, zodat deelnemers beter communiceren, instructies begrijpen en met vertrouwen het woord nemen. Bij Ahlex combineer ik mijn sociale blik met een persoonlijke aanpak. Mijn drijfveer is mensen sterker maken door stap voor stap hun zelfvertrouwen te vergroten, zodat ze de taal écht durven en kunnen gebruiken.